En parejas los alumnos deberán, elegir un aparto que sea distinto a las de su parejas vecinas, para que este no se repita. Para realizar el trabajo tendrán que navegar por Internet y si lo necesitan podrán consultar enciclopedias, libros, vídeos, páginas Web y cualquier material que les sea útil para completar la búsqueda. La tarea consistirá en elegir uno de los seis aparatos del cuerpo humano (aparato reproductor, aparato respiratorio, aparato locomotor, aparato circulatorio, aparato digestivo y aparato excretor) y a través de la investigación, conocer qué órganos lo constituyen, qué función cumple, cómo funciona.
Cada grupo elaborará un documento en Office con el aparato elegido, en el que deben incluir imágenes representativas de los mismos. Estos documentos los expondrán en común con el resto de la clase a través del proyector.
Por último entre todos iremos realizando un mural en clase, en el cual completaremos los diferentes aparatos del cuerpo humano y así construiremos nuestro cuerpo humano particular.
Por último entre todos iremos realizando un mural en clase, en el cual completaremos los diferentes aparatos del cuerpo humano y así construiremos nuestro cuerpo humano particular.
